A continuación se realizan las siguientes actividades:
- El docente hace un recuento de lo trabajado en clase.
- Los estudiantes dialogan sobre las actividades trabajadas en comprensión lectora.
- La docente realiza su proceso de metacognición formulando las siguientes preguntas:
- ¿Qué aprendimos o reforzamos hoy?
- ¿Qué dificultades tuvieron en el desarrollo de actividades?
- ¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la siguiente sesión?
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